L'orientation à l'Assomption

ORIENTATION

Qu’est-ce que l’orientation? 

On entend beaucoup parler de ce terme, plus particulièrement au lycée, mais sait-on concrètement ce que cela signifie?

Par définition, l'orientation scolaire est un accompagnement qui consiste à guider les jeunes dans leur orientation professionnelle. 

On rencontre nos premiers dilemmes au collège, avec le choix des options. Cela peut avoir un impact sur nos décisions futures.

L'Assomption propose des options latin, japonais et euro. 


A la fin collège, un nouveau choix se présente à nous : vers quelle seconde se diriger : générale ? ou professionnelle ?

Avec la réforme, les filières n'existent plus. Désormais, les élèves de seconde générale doivent choisir, pour leur année de première, soit une première technologique ou une première générale puis dans le cas d’une première générale, ils doivent maintenant choisir 3 spécialités (maths, histoire, littérature, langues étrangères,...) en plus du tronc commun. 

Puis, en terminale, les lycéens doivent laisser derrière eux une de ces 3 spécialités. 


Pour aider les élèves dans leur orientation, les collèges ou lycées peuvent proposer l'accès à un BDI. A l'Assomption, celui-ci se situe à côté du CDI, sous la salle C10. 


Qu'est ce que le BDI?

Pour mieux comprendre le fonctionnement du BDI à l’Assomption, nous avons posé quelques questions à Mme Bellescize, responsable du BDI. 

Le BDI Orientation (Bureau de Documentation et d’Information sur l’Orientation) dépend de l’APEL (Association des parents d’élèves) et a pour objectif d’aider les jeunes du collège et du lycée sur chaque étape de leur orientation.

Formé tout le long de l’année par l’APEL 35 et informé à tout moment par les écoles supérieures, le BDI conseille et informe les jeunes sur tout ce qu’il existe en matière d’orientation.

Au BDI Orientation de l’Assomption, vous pouvez trouver tout document qui informe sur les études supérieures, les métiers, les formations de post 3ème à post terminale.


Un PADLET à également été mis en ligne : https://padlet.com/marolland/orientation 

Il y a de nombreuses informations comme: des salons virtuels, des portes ouvertes virtuelles, des plaquettes d’écoles supérieures, des vidéos de présentation des écoles, des informations sur toutes les formations...


Tous les élèves de l’Assomption peuvent consulter le BDI mais en priorité les 1ères car c’est une année importante pour faire des recherches sur son orientation.

Mais le BDI suit de près tout le long de l’année les 2ndes (avec l’AP Orientation).

Beaucoup de terminales viennent en RDV individuels.

Il y a pour les 4èmes un forum des métiers qui est organisé pour qu’ils aient une première approche sur des idées de formations et de métiers (en raison du Covid-19, les forums sont suspendus)


L'orientation avec l’équipe du BDI de l’Assomption :

Quelques réponses de Mme Bellescize aux questions que peuvent se poser les élèves.


Pourquoi les élèves ont-ils parfois besoin de votre aide ?

“Les jeunes ont besoin d’avoir un « endroit » dans leur établissement pour les aider dans leur orientation. Ils savent qu’à tout moment, nous pouvons les renseigner et même les rassurer…”


Comment “guidez” vous les élèves dans leur orientation ?

“Les « guidez » cela signifie les rendre responsables de leur orientation, les rendre curieux, ils doivent être intéressés par ce que font les gens de leur entourage pour qu’ils puissent juger ce qui est intéressant pour eux ou ne l’est pas… Il ne faut pas que l’orientation soit un « poids » pour eux mais une découverte croissante…”


Quels projets avez-vous pour les élèves ?

“Mon seul projet est que chacun trouve son choix après la terminale en harmonie avec leur profil et leurs connaissances…. Et que chaque jeune puisse s’engager dans leurs études avec confiance et que chacun soit heureux.”


Que fait-on à l’AP orientation ?

Nous avons posé quelques questions à Anna, une élève de seconde, qui en fait partie. 

Lors de la première séance, les élèves ont dû remplir une feuille sur leurs spécialités souhaitées et leurs idées de métiers. Puis, ils sont allés sur un des sites ci-dessous et ont découvert des métiers en référence à leurs spécialités envisagées et leurs centres d'intérêt. Lors de cet AP, les élèves découvrent de nouveaux domaines pour avoir un choix plus large concernant leur avenir.

Les élèves travaillent par petits groupes de 5-6, il y a 3 personnes du BDI pour les encadrer.


Sites qui peuvent aider les élèves pour leur orientation :


-Folios : C’est une plateforme qui permet aux jeunes d’inscrire tout ce qu’ils font dans le domaine de l’orientation pendant tout leurs parcours de scolarité (https://folios.onisep.fr/)


-ONISEP (http://m.onisep.fr/


- CIDJ (https://www.cidj.com/ )


-LETUDIANT (https://www.letudiant.fr/ )


Informations pour parcoursup :

(https://www.cgenial.org/225-les-mercredis-geniaux)

Ce site propose des web conférences de 2h, des palettes de métiers variés. C’est accessible aux élèves de 3ème et de lycée.


Les prochains rendez-vous : 

Mercredi 16 décembre : numérique/informatique

Mercredi 20 janvier : énergies renouvelables

Mercredi 3 février : les femmes dans les métiers scientifiques et techniques

Les inscriptions pour ces futures éditions ouvriront 15 jours avant chaque date. 


Contact BDI :

Vous pouvez contacter le BDI par mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.


Remerciement à Géraldine DE BELLESCIZE d’avoir répondu à nos questions concernant l’orientation.


Salomé Thébault, Zoé Hignard et Héloïse Valantin Durozoi

 
 
 
 
 
 
 

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